うちの息子は、年少のころに国旗を200種類以上覚えました。
「ナイジェリアは？」と聞けば、すぐ指さす子でした。
ひらがなも数字も、教えなくてもどんどん吸収していきました。
年長の今は、忘れてしまった国旗もあります。
入れ替わりに、おしゃべりがどんどん増えました。
知らない人が見たら、「賢い子だね」と言うでしょう。
でも——同じ息子が、集団行動は苦手。
日中のおむつは、年少で卒業。
寝るときのおむつは、年長の9月から卒業に挑戦しています。
発達障害は「全部できない」じゃない
息子は、自閉症の疑いがあると言われています。
以前の私は、「発達障害」をよく分かっていませんでした。
なんとなく「いろいろなことが苦手な子」だと思っていたんです。
でも、違いました。
息子の場合は、得意なことと苦手なことの差が、とても大きい。
| できること | 苦手なこと |
|---|---|
| 国旗を200種類暗記 | みんなと同じ行動 |
| ひらがな・数字 | 寝るときのおむつを外す |
| 記憶力ばつぐん | 初めての場所が怖い |
「凸凹」の言葉が、しっくりきた
発達の凸凹（でこぼこ）。
得意は飛びぬけて高く、苦手はぐっと低い。
平らじゃなくて、山と谷がはっきりしている。
息子を見ていると、まさに凸凹だなと思います。
国旗を覚える記憶力は山の頂上。
でも、集団に合わせるのは谷の底。
どちらも、同じ息子の中にあります。
谷ばかり見て、落ち込んでいたけれど
最初は「谷」ばかり気にしていました。
「みんなできるのに、なんでうちの子は」
「夜のおむつ、いつ外れるんだろう」
でも、ふと気づいたんです。
息子の「山」は、こんなにすごいじゃないか、と。
200種類の国旗を、楽しそうに覚える姿。
息子にしかない才能です。
谷は、ゆっくり付き合っていけばいい。
山は、思いっきり伸ばしてあげたい。
息子の凸凹と、これからも付き合っていきます。
🌙 その後の、夜のおむつ（年長の秋）
年長の夏、保育園に相談すると、「安心して眠れるように、もう少し続けてもいいのでは」と言われました。
しばらくは、おむつを続けました。
夜のおねしょがなくなってから、年長の9月に、布パンツで寝るようにしました。
始めてから、布団へのおもらしは一度もありません。
その日にうんちが出たときだけ、夜はおむつにしています。まれに、拭ききれていないことがあるからです。
🌸 息子の「山」を育ててくれた、一冊の絵本
息子が国旗を覚えるきっかけになったのが、家にあった「せかいのこっきえほん」でした。
国旗だけじゃなく、国名や場所、あいさつの言葉まで載っています。
「これは？」と指さしながら、息子は毎日めくっていました。
無理に教えなくても、好きなものはぐんぐん吸収していく。
息子の「山」を、そっと支えてくれた一冊です。
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